Desarrollada y difundida por el equipo de AMAedu, esta estrategia toma como modelo una galletita de chocolate para facilitar la comprensión de las partes clave de un texto de opinión. Cada letra del acrónimo representa una etapa esencial del proceso de escritura:

¿Qué significa O.R.E.O?

O - Opinión:

Se inicia con una afirmación personal o postura.

Ejemplo: "Creo que los recreos deberían ser más largos."

R - Razón:

Se justifica la opinión con un argumento lógico.

Ejemplo: "Porque los estudiantes necesitan tiempo para relajarse y moverse después de tantas horas sentados."

E - Ejemplo:

Se aporta un caso concreto que refuerce la razón.

Ejemplo: "En mi escuela, cuando tuvimos recreos más largos durante la semana de salud, todos estábamos más atentos en clase."

O - Opinión (reforzada):

Se cierra reiterando la postura con mayor desarrollo y convicción.

Ejemplo: "Por eso pienso que extender los recreos sería una manera eficaz de mejorar el bienestar y el rendimiento de los estudiantes."

Aplicaciones pedagógicas y beneficios

La técnica O.R.E.O es particularmente útil en niveles primarios y secundarios para la redacción de textos argumentativos, donde muchas veces las opiniones aparecen sin fundamento o mal estructuradas.

Además de fortalecer la escritura, permite a los estudiantes:

• Organizar ideas de manera coherente.

• Practicar el uso del lenguaje formal y persuasivo.

• Desarrollar confianza al expresar sus ideas.

• Aprender a sostener sus opiniones con razones y evidencias.

Según especialistas de AMAedu, esta herramienta no solo mejora el rendimiento académico, sino que también estimula la capacidad de análisis, diálogo respetuoso y ciudadanía crítica.